En lo que llevamos de mes el blog "El rincón de primero " ha sido visitado desde lugares muy lejanos. Por eso mando un saludo a todos vosotros que nos veis desde otros países.
domingo, 26 de marzo de 2017
viernes, 24 de marzo de 2017
ReflejArte
Como comenté en la reunión, participamos en el programa de Educación Responsable de la fundación Botín, una de las actividades está centrada en el arte.
El recurso ReflejArte forma parte de Educación Responsable, un programa educativo de la Fundación Botín, en colaboración con la Consejería de Educación del Gobierno de Cantabria, que favorece el desarrollo emocional, social y de la creatividad, promueve la comunicación y mejora la convivencia en los centros escolares a partir del trabajo con docentes, alumnado y familias.
Este año la tarea consiste en crear una "Performance" , al igual que hace la artista Joan Jonas .
Ya hemos empezado nuestra "performance" , una obra que integrará (pintura , escultura , música , música , literatura y expresión corporal)
De momento a modo de avance ...
Conseguido
Por fin hemos acabado todas las letras y nos despedimos de Quico, Queca y de los cuentos del zoo de las letras
Y la semana próxima ...empezamos con las sílabas trabadas

miércoles, 22 de marzo de 2017
VERTEBRADOS
Ya hemos completado nuestro esquema de animales, casi como el de clase. El viernes irá a casa para estudiar .
sábado, 18 de marzo de 2017
Animales vertebrados
Escoge a los mamíferos
Mamíferos
MAMÍFEROS, AVES, PECES
CLASES DE ANIMALES
Vídeos ya vistos en clase, para ver en casa y repasar.
Mamíferos
MAMÍFEROS, AVES, PECES
CLASES DE ANIMALES
Vídeos ya vistos en clase, para ver en casa y repasar.
Diccionario
Estamos realizando un diccionario de palabras de Cantabria.

Cada día uno o dos alumnos lo llevaran a casa, ellos saben lo que hay que hacer , pero por si acaso dejo aquí la explicación.
La actividad consiste en los siguiente:
1. Escogemos una palabra típica de Cantabria, puede ser de la lista de palabras u otra.
2. Completamos la ficha como en los ejemplos de las fotos.
3. Escribimos la palabra, explicamos lo que significa o su definición y hacemos una oración en la que se emplee esa palabra o expresión.
4. Añadimos la fuente que hemos usado ( padres, abuelos, Internet , libros ...)

Cada día uno o dos alumnos lo llevaran a casa, ellos saben lo que hay que hacer , pero por si acaso dejo aquí la explicación.
La actividad consiste en los siguiente:
1. Escogemos una palabra típica de Cantabria, puede ser de la lista de palabras u otra.
2. Completamos la ficha como en los ejemplos de las fotos.
3. Escribimos la palabra, explicamos lo que significa o su definición y hacemos una oración en la que se emplee esa palabra o expresión.
4. Añadimos la fuente que hemos usado ( padres, abuelos, Internet , libros ...)
martes, 14 de marzo de 2017
lunes, 13 de marzo de 2017
domingo, 12 de marzo de 2017
lunes, 6 de marzo de 2017
viernes, 3 de marzo de 2017
jueves, 2 de marzo de 2017
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